Transforma tu planeación didáctica con este efectivo programa
Con este programa online podrás mejorar 7 elementos estructurales de tu planeación didáctica.
Analizaremos los 4 elementos que se deben analizar en un diagnóstico de grupo previos a la enseñanza.
Re-significaremos los aprendizajes esperados del currículo para el diseño de objetivos didácticos
Integraremos las dimensiones conceptual, procedimental y actitudinal de los contenidos curriculares.
Identificaremos los 5 pasos metodológicos que se aplican en el inicio, desarrollo y cierre de una clase.
Reconoceremos algunas estrategias didácticas que se centran en el desarrollo del pensamiento de los aprendices.
Compartiremos algunas herramientas para eLearning aplicables a cada momento didáctico de una clase.
Aplicaremos la metodología de la evaluación formativa, en el diseño de reactivos, instrumentos y retroalimentación.
SEMANA1
Elementos del diagnóstico, análisis de los aprendizajes esperados y de los contenidos curriculares.
Día 1. Las primeras preguntas
Día 2. El contexto de la enseñanza
Día 3. La primera evaluación
Día 4. La fórmula (C+H) x A
Día 5. Lo que dicen que tengo que enseñar
Día 6. Master Class: El nuevo significado de enseñar
SEMANA 2
Metodología de la enseñanza y herramientas digitales para inicio, desarrollo y cierre de una clase.
Día 7. La pregunta del millón: ¿Cómo?
Día 8. Reactivación, reto y desequilibrio
Día 9. Nuevos significados, organización y aplicación del conocimiento
Día 10. Programación didáctica
Día 11. Master Class: Estrategias para aprender a aprender y re-aprender a enseñar
Día 12. Master Class: Educación sin distancias con herramientas digitales
SEMANA 3
Metodología de la evaluación formativa y diseño de instrumentos de evaluación.
Día 13. ¿Juez o entrenador?
Día 14. El mapa del aprendizaje
Día 15. Diseño de rúbricas
Día 16. Diseño de reactivos
Día 17. La retroalimentación
Día 18. Master Class: ¿Aprobar o Aprender?
Día 19. Master Class: Cuando compramos formatos
Día 20. El rompecabezas de la planeación didáctica
Día 21. Transformar la enseñanza y modificar el cerebro
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1. Acceso durante 2 meses
2. Foros en comunidad de educadores
3. Acceso inmediato (menos de 24 hrs.)
4. Guía y acompañamiento
5. Beneficios adicionales para profesionalización continua
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RVOE:DGAIR-2014-003 de fecha 16 de abril de 2014.
RVOE: DGAIR-2014-004 de fecha 16 de abril de 2014.
RVOE: DGAIR/DIPES 20160758 de fecha 14 de octubre de 2016